尊敬的考生、尊敬的家长：

我们深知：高考的成功对于一名考生、对于一个家庭意味着什么。

我们更加确信：高考是一门科学，科学应考是您高考取胜的法宝。

经过多年的考试研究及备考实践，我们坚信：

★高考成功是有捷径可走的！

★各个层次的考生，高考成绩都是可以迅速提高的！

★考生在艰苦的备考中应该养成终生受益的好习惯！

国内最大的、专业化的考试研究及备考服务机构―――“相阳科学应考教育集团”推出的“相阳科学应考强化班”项目，就是要帮助参与其中的考生实现上述目标。

一、强化班的由来及现状

1、历史由来。科学应考理论是相阳老师于1997年率先提出的，强化班是该理论面对部分学校、针对部分考生的一个行之有效的操作模式。

2、发展历程

2001年前：主要是对强化班进行试点及理论完善；

2002~2003年：通过对国外高考备考模式的实地考察，在上述试点基础上，完善操作模式；

2004年至今：相阳集团已与200多所（次）学校合作举办了相阳科学应考强化班项目，帮助6万多名学生考取了理想大学，其中近500名学生考取了清华、北大。更是帮助数百所中学提升了师资水平，提高了高考成绩，改善了生源状况，使学校的发展进入了良性循环。

3、2012年继续和云南曲靖一中、文山州一中、辽宁盘锦高级中学、河北沧州一中、山东烟台一中、威海一中、成都郫县一中、山西大同二中等28所学校进行深入的科学应考合作，其高考成绩继续保持良好的发展势头，其中：

省级状元2名；

地市级状元：19名

过北大、清华分数线：98名；

绝大多数学校一本、二本上线人数较2011年有大幅度增加。

★沧州一中从2009年高考开始合作，今年已经连续合作4年。四年来，该校的高考成绩逐年提高。

说明：以上人数均不含外地考生与艺体生

★曲靖一中，2012年高考中，省前50人中占有7人，600分以上147人 占全省的10.1%，一本率较2011年大幅提高，理科85.6%；文科71.3%

★文山州一中，不仅囊括州文理状元，北大、清华人数5人（比2011年增3人），600分以上人数占全州80％以上，一本上线人数增加70人，二本上线率为99.8%。

★在重庆永川中学，该校进行的是重点生的重点突破，仅仅半年的时间，该校就一举打破多年没有学生考取清华、北大的局面，2011年有一位同学被清华录取，2012年再接再厉更是有两名同学考入清华。

★在河北文安一中，学校原定的目标是一本上线人数达到70～80人，2012年共计有129人上了一本线，另有140名艺体生进了一本线。

★在邢台一中，经过2年的合作，在2011年600分以上人数较2010年增加248人，5名同学被清华、北大录取的基础上，2012年一本上线人数由2011年的735人增至1002人，二本上线人数由2011年的1510人增至2189人，高考成绩取得了全面的发展。

★在山西一所地市级生源不理想的学校，合作的重点为提高二本升学率，2012年经过半年多的科学应考强化班合作，该校二本上线人数由2011年的415人增至650人，不仅如此，在考生团队的推动下，尖子生也有了大的突破，1名同学考入了北大，打破了多年未出现北大、清华的现状。

★在辽宁盘锦高级中学，重点进行了尖子生的合作，在本年度形势不是很好的情况下，学校的目标是2012年考取清华、北大的人数达到两位数，结果实现了15人，比2011年多了4人。

★山东一所地市级学校，重点进行了尖子生的合作，包括自主招生集训、尖子生强化等操作，2012年高考不仅囊括了市文理状元，北大、清华人数由2011年的5人增至11人，600分以上人数391人，一本上线人数由2011年的471人，增加至526 人。

★山东一所地市级学校，初步尝试了科学应考的操作，仅仅开展了学生报告会、教师研讨会、尖子生座谈、家长报告会等活动，在2012年高考中就取得辉煌的成果：北大、清华人数由2011年的0人增至3人；一本上线人数由2011年的381人增加至466 人。

这样的例子不胜枚举，在实际操作中，按照科学应考的方法，各个层次的学生都能产生极大的增分，如中等水平的考生一年平均增分幅度完全可以达到150分以上，

“科学应考”在考生、在学校产生这样的成效决不是偶然的，有其必然的原因。其中最重要的就是：科学应考的科学性及其可操作性。

二、强化班的宗旨

1、帮助参与其中的考生获得最大的收获，最直接的表现：迅速增分。

2、帮助有条件的学生在高考中创造奇迹。

3、帮助学校全面培训师资，以实现学校发展的良性循环。

三、强化班的措施

通过整合各种资源，针对考生的实际，采用科学的方法给予针对性的指导，帮助考生踏上高考成功的捷径。同时更要激发出考生参加高考的强烈的责任感、获得高考成功的强烈愿望，使得考生能够克服一切困难，积极主动地投身到对自己的一生具有重要意义的高考备考之中。

1、系统化、实用性、针对性强的四轮专家讲座

第一轮：当年高考评价，全年总复习指导

第二轮：同步提升。解决备考中的困惑，恰到好处备考

第三轮：考纲解读。分析趋势、把握重点、突破难点

第四轮：考前冲刺。考前高效操作、考场充分发挥

2、科学应考、高效增分的具体落实

运用各种急功近利增分的手段，帮助各个层次的考生大幅度提高高考成绩；

（1）愉快高效备考十法；

（2）快速增分八法；

（3）考场答题技巧；

（4）创建和谐备考环境等。

3、科学化的诊断、预测考试。

（1）根据备考的各阶段安排，组织三次等值诊断考试。

（2）试卷由权威命题专家命制，且与高考正式试题建立了等值关系。

（3）利用权威软件分析考生成绩，以此为依据对考生进行量化分析，指出最佳增分方向。

（4）三次考试成绩，可以做为考生填报志愿的科学依据。

4、三项配套措施：信息提供＋教师落实＋家长参与

（1）提供及时、准确的信息。

利用集团通畅的信息渠道，权威的信息分析，帮助师生科学使用信息，少走弯路。

（2）学校教师的配套支持及提高

专家讲座和学校的正常教学相互补充，做到三结合：学校课上教学与强化班课下教学相结合；学生校内学习与强化班校外学习相结合；学校教师讲课与专家讲课相结合。

（3）家长作用的科学发挥

面向家长的专题讲座―――“如何做成功的考生家长”，将帮助家长走出误区，和谐与孩子的关系，帮助孩子完成高考的艰巨任务。

5、建立个性化的学生档案

要求每个学生建立起自己的学习档案，指导学生制定增分计划，对重点学生进行个性化的指导。

6、激发起考生的强烈欲望，增强学习的主动性、自觉性；帮助考生获得参加高考的最大收获，养成终生受益的好习惯。

四、强化班的特色

1、社会化的大型家教：利用业余时间，学生自愿参加；充分调动家长的积极性

2、以急功近利增分为根本目标：以最新信息为指导，调整备考理念，一切为增分服务；指导学生制定切实可行的增分计划。

3、强调考生的责任感，激发其主动性：不断地激发考生的成功欲望、产生激情，调动积极性。

4、全方位、全过程的系统备考：其一：抓住教师这一关键，提升教师指导备考的能力，从而全面提高学生成绩；其二：重视家长的作用，转变家长的理念，帮助家长科学有效地参与。

五、强化班的教学安排

高三：文科：共 25 次，104课时；理科：共 25 次，104课时

（1）总体报告 2 次

（2）各个学科讲课：

语文： 4 次      数学： 4 次     英语： 4 次

物/政： 4 次     化/历： 4次    生/地： 4 次

1、课程安排：本强化班全年共开设理科班80课时，文科班80课时。其中：

（1）总体报告：8课时，一般由相阳老师亲自授课。具体内容为：

第一次：命题趋势分析及对策、科学应考操作指导、强化班操作介绍等。

第二次：考前冲刺指导、考场答题技巧、科学填报志愿、家长配合要求等。

（2）分科报告：理科班72课时，文科班72课时，由科学应考专家团特聘专家授课。

（3）各学科课时数及上课具体时间，参照学校教学进度及学校要求确定。

2、诊断安排：三次诊断测试一般安排在1月、3月、5月。具体时间和学校协商确定。

六、专家团队

科学应考专家团，由相阳老师牵头，会同国内第一流的各学科专家共同组成。团队中有原教育部考试中心的高考测量分析专家、高考考试大纲的编写者、参加过高考命题的专家、高考评价专家、高考阅卷专家、新课程标准教材编委、有突出贡献的高三把关特高级教师、全国部分著名中学的校长、大学教授等。如周京昱、梁捷、邓红、郭铁良、常毓喜、童嘉森、尹树喜、刘春明、王之平、薛川坪、周沛耕、郝澎、肖鹏、林冰、范存智、魏绍程、任炜东、马燕、陈淑芬、陈歌、李蒙、韩磊、王建、田佩淮、潘化兵、夏芳、张道林、韩校、范桂英、姚兰、李谓、崔化、梁侠、扈之林、王邦平、潘爱国、王天谡、刘丽娟、田玉风、周业宏、刘鸿、蔚国娟、王笃年、李晓辉郑春和、李秉仁、徐红、郭莹、赵博、龚美兰、陈颖、林祖荣等。

组建原则：

（1）国内一流专家（一线教师、教研员每科各3-4名）。

（2）占有最新、最权威的高考信息，并对此进行深入分析与应用指导。

（3）具有丰富的报告经验，历年高考权威人士。

（4）备有实用、详细的备考材料。

七、强化班的关键问答

1、问：强化班是否违反“一费制”的规定？

答：强化班是全国名师举办的社会化的大型家教。学生自愿参加，成绩归属学校。

2、问：强化班的主要成果有哪些？

答：帮助有条件的考生迅速增分，同时提高本校的师资水平。

3、问：强化班会影响学校的正常教学吗？

答：强化班是指导性、针对性强的专题讲座，是在学校教师授课基础上的有效提升，对于高水平的学校教学是锦上添花，对于相对较低的教学则是雪中送炭。

4、问：强化班怎样确保学生成绩的提高？

答：强化班以急功近利增分为根本目标，一切为增分服务，重点落实“信息、方法、激情”，具体如：及时权威的信息、具体有效的增分方法、科学化的诊断测试、个性化的学生档案等，实现量化备考、精细化备考、恰到好处地备考。

5、问：强化班是否需要学校组织？

答：强化班定位于社会化的大型家教：利用学生的业余时间，学生自愿参加。

同时，考虑到竞争的因素，强化班只在当地的一所学校举办，需要得到学校的认可和支持。

6、问：强化班的专家课程如何安排？

答：强化班的专家课程分为总体报告及分科报告，总课时为80～120课时。

（1）总体报告：4课时

（2）分科报告：理科班96课时，文科班96课时。

（3）各学科课时数及上课具体时间，参照学校教学进度及学校要求确定。

7、问：基础不好、成绩不高的学生可以参加强化班吗？

答：强化班的宗旨是帮助各个层次的学生尽可能提高自身的水平，该类学生不仅可以参加，而且增分幅度很大。但必须确保一个前提：学生有强烈的成功愿望，能吃苦，能够主动学习。

8、问：有的学生厌学情绪很大，学习习惯不好，参加强化班有意义吗？

答：强化班强调激发考生的责任感，以及学习兴趣的培养，以此激发其学习的主动性。

八、参加办法

1、由于相阳老师的时间所限，以及权威专家资源的局限，本年度面向全国近900多万考生，拟开设30个强化班，共招收1万名学生。

2、面对具备条件的学校，本考强化班只在学校内部招生，重点招收：

A.具有强烈的成功愿望，信心、毅力较强的学生；

B.成绩较好的学生；        C.思维灵活的学生；

D.成绩波动的学生；        E.略有偏科的学生。

3、报名办法：本着学生、家长自愿的原则，招收符合条件的学生组成强化班，尽可能利用业余时间（周末、节假日、晚自习）在学校内组织教学活动。

4、入学程序：

填写报名申请表 SHAPE \* MERGEFORMAT 资格审查合格 SHAPE \* MERGEFORMAT 交费、提交1寸照片两张 SHAPE \* MERGEFORMAT 领取听课证

5、收费标准：

（1）课时费：每课时每人    元；全年 104  课时，学费    元；(含高三版《高考增分》一本相阳著）

（2）高考最新信息、专家资料、诊断测试、增分指导等均免费。

说明：1.为确保质量，除极特殊情况上述费用不予退还。

      2.为了保证强化班正常运作，文理科报名人数必须达到240人。（如没有达到预期人数则需增加课时费<20元/课时>）

九、打假措施

目前社会上有一些机构以“科学备考强化班”、“科学应考提高班”等名义举办类似活动，由于他们只了解强化班的表面上的操作程序，无法把握强化班的核心内容，故此，这类貌似神离的操作给合作学校及考生不仅带来了经济上的损失，更重要的是耽误了考生的宝贵时间，使考生丧失了高考成功的大好机会。为避免上当受骗，请广大教师、考生、家长认明：

1、本强化班标有已受商标保护的“相阳科学应考”字样。

2、本强化班的系列讲座有1～2次由相阳老师亲自授课。

3、如有疑问，请及时向“相阳科学应考教育集团”咨询。

相阳科学应考教育集团

北京相阳弘儒教育科技有限公司

二零一二年六月