2月11日，是传统的元宵佳节，绥宁一中教师到岗开始了新学期第一天的工作，PEER2017春季挚行者周强这一天也背起行囊，到达绥宁项目点，这座位于湘西南边陲的偏远山城。

PEER毅恒挚友成立于2007年，是由海外中国留学生和中国知名高校学生组成的非营利组织，致力于促进中国城乡教育公平、改善中国欠发达地区教育资源、并发展博雅、人文与素质教育。截至2016年8月，PEER在湖南、贵州、陕西、甘肃、广西和湖北的17所初高中累计举行了50次暑期项目、7次冬季项目、4次专题项目，直接服务学生超过3500人次，挚愿者近900人次；在湖南的七所高中设立多媒体社区中心“PEER空间”，致力于最前沿的人文素质教育实验，辐射受益教师及学生近万人次。

绥宁一中从2012年开始引进PEER毅恒挚友项目并成为在湖南七所多媒体社区中心“PEER空间”之一。2000多个日子的陪伴，PEER带给绥宁一中学子的，不仅是能力的提升，更是心灵的相守，精神的融合。

夏令营：我们都是同龄人，拥有同一片天空

从2012到2016，每一年的7月中旬至8月上旬，绥宁一中都会活跃着一群开创进取，富有爱心的大学生挚愿者，他们来自剑桥、哈佛、清华、北大等知名高校，带领着绥宁一中的学生度过短暂但意义深远的20天。夏令营活动从每天凌晨8点到晚上9：00，基本模块包括核心能力课程：通过研讨会、兴趣小组等形式培养学生沟通与表达及设计、审美、道德思考等重要素质；Seminar：学生首先阅读一段文字或者一篇文章，然后将文本信息、作者立场、背景信息等联系一起，提出自己的问题，给出解决方案，最后将论点用论据论证表达出来，从而培养独立思考、批判性思维能力；DST数字创造：挚愿者带领学生用相机、摄像机等数码产品，获取音频、视频和图像资料进行剪辑制作，每一个学生都是导演，他们积极的去发现和习得，创造出一部部作品。2016年在绥宁县城中心绿洲广场举行的夏令营结营仪式上，展示了学生制作了10余个视频，包括以学校为场景、学生为演员的属于自己的“高考故事”，体现水资源治理的“绥宁母亲河”，反映学生问题的“那些年，我们一起翻过的墙”等，同学们走进社区，发现身边的故事并用多媒体形式表达出来，得到了家长和社会的高度赞赏；除此之外，还有挑战赛、社区探索、阅读课等活动，挚愿者引导学生去沟通、表达、发现、思考，在实践中获得这些山区孩子最缺乏、最需要的能力的提升。正如PEER夏令营营歌中所唱的：我们是同龄人，拥有同一片天空，经过同样的雨水，会拥有同样的彩虹。挚愿者用行动履行着他们的使命：让每一名中国欠发达地区的青年人有机会选择优质的人文素质教育，在面对充满挑战的未来时做出更有自信的选择。

PEER空间：这是个小小的空间，但有着大大的世界

2014年，在PEER毅恒挚友和学校的共同努力下，绥宁一中“PEER空间”建成。空间面积60平方米，可容纳50名学生同时开展活动，配置有空调2台、多功能桌椅1套、投影仪1台、照相机2台、ipad4台，台式电脑1台，笔记本1台。这是PEER在项目点学校设立的“驿站”，承载着“阅读、社区、赋能、自主、连接、陪伴”的职能。马海婴、王晨宇、陈丹妮、王泽康等挚行者先后来到这个“驿站”辛勤工作，他们带领学生开展微拍摄、微电影、微课制作、英语角、辩论赛等主题活动，指导学生制作各类海报、举行与校长面对面访谈、组织 动漫爱好者观赏动漫作品、开办摄影讲座、国学讲座、进行阅读分享。，PEER空间不仅成为学生活动中心，还成为同学们的心理咨询室，挚行者亦师亦友，都有着丰盈的内心，大家学习上的疑难、生活中的困扰都愿意和知心的哥哥姐姐倾诉，正如挚愿者田园所说：“知识是一个方面，我们能给的，更多是一种陪伴”。60平米，只是个小个的空间，挚行者用他们宽广的眼界和认真的态度，与学生互相感受、理解，润物无声，滴水穿石，用最好的陪伴，给了山区学子一个大大的世界。PEER空间，丰富了学生的课余生活，拓展了学生的视野，真正成为绥宁一中素质教育一道闪亮的风景。