绥宁一中首届科技节活动方案

一、    指导思想：

以培养学生创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发青少年从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣、能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。

二、    活动主题：走进科学，走进梦想。

三、    活动时间：2013年4月

四、    参加对象：全校师生

五、    活动内容：（以班级为单位）

（一）            前期热身类

 1、编辑出一份科普小报在科技节上展示并上传至校园网。　

作品要求：　　

（1）手抄报统一用8k图画纸，所有参展作品均单面使用。版式要和正规报纸相似，如有报名（报头）、期号、留边、插头、栏目、编报者等内容。图片要与文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要与内容互相补充。

（2）内容以科学知识为主（标题自拟）。　　

（3）讲究排版艺术，要求图文并茂、色彩协调、错落有致，整体效果好。　　

（4）评奖办法：按选送年级，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。　　　　

2、画一幅科学幻想画　　　

作品要求：　　

（1）在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。中学生科幻画是真实反映孩子青少年的一种艺术形式。　　

（2）科学幻想画比赛面向全校学生，画种不限，参赛作品规格为8开卡纸或铅画纸，作品要贴上标签（班级、姓名、作品名称以及创意简介50字左右）。　　

评奖办法：按选送年级，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

3、科学展示：展出我校各类标本、历年参赛作品及活动照片。

（二）现场比赛类　　

1、创意陀螺 旋转童年——创意纸陀螺比赛　　　　

活动细则：　　

（1）各班先进行班级内比赛，组织检查。择优推荐2人代表班级参加年级段比赛，上报名单。　　

（2）制作纸陀螺的材料：纸(占95%)，绳子，其它自备。

用纸做陀螺身体，其它材料做陀螺中心轴，使用粘合剂粘合，所用的材料全部学生自己准备。（绳子用于旋转起动）　　

（3）陀螺的大小、轻重、高度，中心轴的长短，不受限制。　　

(4)计时方法：从陀螺中心轴接触规定区域地面，开始旋转起计时至陀螺停止转动或离开规定区域地面时为陀螺转动的时间，比谁的陀螺转动的时间最长。（规定区域为半径0.5米的圆圏，选手需离圆圏2米远掷陀螺）

(5)每位同学两次机会，记一次最好成绩。　　

(6)参加比赛的同学不能调换陀螺，不得代人参加比赛。　　

(7)比赛过程场如有争议，服从裁判的解释。　　

五、奖项设置：按选送年级，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。　

2、全员参与科技特色活动：纸飞机掷远比赛　　

　　比赛规则：　　

(1)、学生用组织者发的16开打印纸，在规定时间内折好并写上班级和名字，再参加比赛。制作时也不能用任何非纸材料，不能自己加纸，但可以裁掉提供了纸张用其一部分折叠。　　

(2)、比赛按从起飞线到落地（飞机头部）的直线距离计算成绩。　　

(3)、每个参赛选手有2次飞行机会，以最好成绩计算。　　

评奖办法:按选送年级，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。　　

（爱护清洁，节约用纸，尽量使用用过的纸张。注意操场清洁卫生，不要的纸飞机要扔到垃圾桶里。）　　

以上活动解释权归组委会。